黄山奇石阅读题 黄山奇石节选阅读理解及答案
1、1通过理解重点词句,了解作者从几方面介绍黄山奇石的,在了解的基础上发挥想像创造性地练习说话 2练习有感情的朗读课文 教学过程 一激趣导人 1出示黄山风景图片 黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,吸引了无数中外游客;黄山奇石这课文趣味性很强,有旅游经历的学生都会比较喜欢这篇课文的下面是我收集整理的二年级上册黄山奇石课文,欢迎阅读参考 二年级上册黄山奇石课文 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部那里景色秀丽神奇;黄山奇石的第一奇特之处,就是黄山的奇石是以多来著称的,黄山的奇石有着星罗棋布的特点,它点缀在黄山的各处山峰中当游客踏上黄山之时,就会看到四处分布的石头,它们都各有各的特点,有的大有的小,有的紧紧靠在一;同学们,我国有许多著名的游览圣地,你们也许去过“五岳独尊”的泰山,也许去过“天下奇秀”的庐山,但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山下面是我分享的二年级上册人教版黄山奇石教案,欢迎大家阅读! 课前透视 黄山雄姿灵秀,气势。
2、黄山奇石是小学二年级学习的一篇课文我收集了黄山奇石课文原文,欢迎阅读!黄山奇石课文原文 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的;那些惟妙惟肖趣味横生的奇石,不是神话,是大自然的创造读者课文我们仿佛被作者带到了景色秀丽神奇的黄山这节课咱们进入课文,看看作者描写了哪些奇石,是怎样描写黄山奇石的?分组合作 完成以下题目1 找出课文具体;黄山奇石形象生动的语言文字,极具感染力地把祖国的黄山奇石描写得活灵活现但据调查,很多学生没有到过黄山,没见过黄山那种变化多端,形态各异的奇石,大多数学生缺少对黄山的直接经验又结合二年级的学生能独立阅读一定数目的篇章;仙桃石 金鸡叫天都 形状 怪石嶙峋 1都是总分总结构2用形象的比喻拟人等修辞手法写出景物的特点3内容详略得当,都是写景,主题都是赞美大自然的神奇。
3、黄山是我国五大名山之一,下面是我整理的二年级语文上册黄山奇石教案设计,欢迎阅读参考教学目标 1会认14个生字会写8个字2正确流利有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹背诵自己喜欢的部分3喜爱;以黄山奇石一文为例,再学习“猴子观海”“金鸡叫天都”等章节的基础上,让学生初步掌握了想象思维中语言表达的顺序,即先介绍景物的名称,然后叙述景物的形状特点,最后介绍景物所处的地理位置等等,按照这样的顺序,我又引导学生根据图意;八想一想“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石的样子,再挑一块自己喜欢的石头,写一写。
4、黄山奇石是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文下面是我整理的二年级上册黄山奇石课文原文,一起来看一下吧! 黄山奇石 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了 就说“仙桃;阅读教学中,如何在充分调动学生的思维,理解课文内容的基础上,学会有感情的朗读呢此次教学黄山奇石一课,通过自己的备课和王莹老师的指导,使我对低年级语文教学又有了进一步的理解一有效教学应从导入开始教学;黄山奇石课文 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”它两只。
5、二初读课文,找出“奇石” 接着,在教师的引导下,学生饶有兴味地很快找出课文中写到的黄山奇石“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等,并暗暗惊叹,原来,黄山的“奇;因此,再阅读教学的过程中,我注意从词句的比较入手,让学生理解想象的内涵比如讲黄山奇石一文,其中有这样一句话“仙桃石像天上飞来的一个大桃子,落在山顶上有一个桃子似的大石头怎样让学生体会想象的含义呢于是;黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称已被命名的怪石有120多处下面是我收集整理的黄山奇石课文,欢迎阅读参考 黄山奇石课文 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有。